إعداد المعلم في الفكر التربوي الإسلامي
كتب
إيهاب محمد أبوورد
نبذة
لقد شغـلت قضية إعداد المعلم وتدريبه مساحة كبيرة من الاهتمام من قبل أهل التربية وذلك انطلاقا من دوره الهام والحيوي في تنفيذ السياسات التعليمية في جميـع الفلسفات وعلى وجه الخصوص في الفكر التربوي الإسلامي، وفي هذه الورقة البحثية يتضح الفرق بين هذه الفلسفات من حيث كونه كاهناً أم راهباً أم ساحراً أم فيلسوفاً أم كما في الفكر الإسلامي بانياً للحضارة وهادياً للبشر ومنيراً للطريق.
إعداد المعلم في الفكر التربوي الإسلامي
المحتوى
