تطور التعليم الإسلامي في بوركينا فاسو

هذه المقالة هي مراجعة لبحث قدمه الطالب غنمي عمرو سعيد، الذي امتاز بأن كاتبه من أبناء البلاد الذين عايشوا واقع الحال هناك، حيث عرض المؤلف لكيفية دخول الإسلام في بوركينا فاسو، ثم تناول نظام الخلاوي أو مدارس القرآن وانتشارها في ذلك العهد، ثم أبان عن وضع التعليم الإسلامي في عهد الاستعمار الفرنسي وشرح طريقة الفرنسيين في حرب الثقافة الإسلامية، وكيف أن مدارسهم حاصرت مدارس المسلمين وبدأت تستقطب أبناءها، ثم انتقل المؤلف للحديث عن نشأة المدارس الحديثة ومناهجها، ثم بين بعض الملاحظات العامة عن عرض الباحث لمادة البحث، ختم بها الكتاب.