مستوى الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت

كتب
عبدالله منيف السهلي
Descargar

Sobre este documento

كشفت هذه الدراسة أن مستوى الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت كان مرتفعاً، وذلك في ضوء معايير ضمان الجودة، من وجهة نظر المديرين والمدرسين.
وقد جاء في الرتبة الأولى من هذه المعايير: التخطيط، ثم مجال التنفيذ، ثم مجال التقويم.

Vista previa del material

1 archivo adjunto

Contenido

Última actualización: 2026-10-25

Guardar en el espacio de trabajo

Inicia sesión para reunir este recurso en un proyecto, anotarlo y compartirlo con tu equipo.

¿Qué opinas de este contenido?

Tu opinión nos ayuda a mejorar el contenido de da’wah y llega directamente al moderador.