تناولت هذه الدراسة التعليم الإسلامي في جزر القمر أثناء الاستعمار، مركزة على المدرسة السلفية، ومدارس: الفلاح، والفتح، والنور، ومؤسسات التعليم الإسلامي بعد الاستقلال من حيث: التعريف بها، وحصرها، ومراحل تطورها، ومناهجها، ومستوياتها التعليمية، ومخرجاتها، والعوائق التي تواجهها.
كما ركزت الدراسة على مناهج التعليم العالي الإسلامي العربي في معاهد الدولة العليا، وكلية الإمام الشافعي للعلوم الإسلامية.