يعرض هذا الكتاب ( تعليم العربية وسوق المجتمع ) مفهومًا جديدًا يجمع بين مخرجات برامج تعليم اللغة العربية وسوق العمل واحتياجات المجتمع ليقدم رؤية أوسع وأكثر تكاملاً؛ يسعى إلى مواءمة التعليم مع احتياجات المجتمع الثقافي والفكرية والتنموية، إلى جانب الأهداف الاقتصادية.
يجمع الكتاب بين المقاربات المفاهيمية والتربوية والتطبيقية، إلى أقصى حد قضايا اقتصادية المعرفة ، والذكاء الاصطناعي، والكفايات اللغوية والتجارب الدولية في تصميم الوظائف اللغوية. كما يهدف بتحليل واقع خريجي أقسام اللغة العربية إلى توافق مهاراتهم مع متطلبات السوق المحلي والعربي، ويضع توصيات مناسبة ورسمية للسياسات وصانعي الإستراتيجيات ومتخذي القرارات.
