هذا البحث يتحدث عن إسهامات العلماء الإندونيسيين في تطوير اللغة العربية، ويهدف إلى اكتشاف ستة أبعاد من هذه المساهمات، وهي:
تعليم اللغة العربية في المعاهد الإسلامية.
وتعليم اللغة العربية في المساجد.
وتعليم اللغة العربية في المدارس الإسلامية.
وتعليم اللغة العربية في المؤسسات الاتجاهية.
وتعليم اللغة العربية في الجامعات الإسلامية.
ثم تعليم اللغة العربية من خلال شبكة الإنترنت.