خبرة السعودية في إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية وإمكانية الإفادة منها في مصر

كتب
محمود عطا مسيل ، نجوى إبراهيم عبدالحميد

نبذة عن المادة

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن ملامح إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية بالمملكة العربية السعودية، والكشف عن ملامح إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية في مصر، ومشكلات إعداده، وذلك من خلال استخدام المنهج المقارن في وضع تصور مقترح لتطوير إعداد المعلم في مصر على ضوء خبرة السعودية في هذا المجال.

المحتوى

معاينة المادة

1 مرفقات

المحتوى




0 شخص قام بالإعجاب


آخر تحديث: 2026-10-01

حفظ في مساحة العمل

سجل الدخول لتجمع هذه المادة في مشروع وتضيف ملاحظاتك وتشاركها مع فريقك.

ما رأيك في هذا المحتوى؟

رأيك يساعدنا على تحسين المحتوى الدعوي. تصل ملاحظتك إلى المشرف مباشرة.