الإستراتيجيات والأساليب المستخدمة في تعليم وتعلم اللغة العربية لدى حفظة القرآن الكريم الناطقين بغيرها (شمال شرق كينيا نموذجاً)

كتب
عبدالله عبدالقادر محمد

À propos de ce document

تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن إستراتيجيات وأساليب التعليم التي يوظفها المتعلمون ويدركها المعلمون ويشجعونها.
وقد اتبعت المنهج الوصفي، وحددت مجتمع الدراسة من حفظة القرآن الكريم في منطقة شمال شرق كينيا ذات اللغة الصومالية في جامعة الأمة وجامعة راف العالمية، البالغ عددهم 80 متعلماً و20 معلماً، واختارت عينة (62) من المتعلمين و (71) من المعلمين.
واشتملت الدراسة على ستة فصول: 
الفصل الأول: أساسيات البحث.
الفصل الثاني: الدراسات السابقة.
الفصل الثالث: الإطار النظري.
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة الميدانية.
الفصل الخامس: عرض وتحليل لإجابات العينة.
الفصل السادس: أهم نتائج البحث والتوصيات والمقترحات.

Contenu

Aperçu du document

1 pièce jointe
الإستراتيجيات والأساليب المستخدمة في تعليم وتعلم اللغة العربية لدى حفظة القرآن الكريم الناطقين بغيرها (شمال شرق كينيا نموذجاً) PDF

Contenu




3 personnes ont aimé


Dernière mise à jour : 2026-09-15

Que pensez-vous de ce contenu ?

Votre avis nous aide à améliorer le contenu de da’wah et parvient directement au modérateur.